Lichterfest - Jacobson-Gymnasium Seesen

Organe sortieren, an einem Krückenrennen teilnehmen und beobachten, wie mithilfe einer normalen Batterie Stahlwolle entzündet wird - Wo kann man das und noch vieles mehr an einem einzigen Nachmittag erleben? Die Antwort lautet: Beim Infonachmittag des Jacobson-Gymnasiums Seesen. Mit Musik, Mitmachaktionen und vielen spannenden Einblicken in den Schulalltag präsentierte sich das JGS den zukünftigen Schülerinnen und Schülern sowie ihren Eltern. Zahlreiche Viertklässler nutzten die Gelegenheit, die Schule, ihre Fächer und Angebote kennenzulernen.

Den musikalischen Auftakt gestaltete die Chorklasse 6C mit einem schwungvollen Frühlings-Medley, begleitet am Klavier von Rebekka Schanbacher. Die Klasse und ihre Lehrerin sind aufgrund eines krankheitsbedingten Ausfalls spontan eingesprungen und wurden dafür mit viel Applaus belohnt.

Nach den ersten begrüßenden Worten des Schulleiters Stefan Bungert startete das bewährte Konzept des Schnupperunterrichts in Latein und Französisch. Hier konnten die Grundschüler erste Eindrücke von den angebotenen Fremdsprachen gewinnen und aktiv mitarbeiten. Zeitgleich stellte Herr Bungert den Eltern das Unterrichts- und Profilierungsangebot des JGS vor und gab Tipps zur Wahl der zweiten Fremdsprache sowie zur Gestaltung des Übergangs auf das Gymnasium.

Im Anschluss daran begann die Fächer-Rallye durch das Schulgebäude. In kleinen Gruppen, begleitet von engagierten Patenteams aus der Schülerschaft, erkundeten die Viertklässler verschiedene Fachbereiche. Überall warteten praktische Aufgaben und Mitmachstationen.

Im Fach Informatik präsentierte ein Kurs des 13. Jahrgangs selbst programmierte Spiele und ferngesteuerte Objekte, die direkt ausprobiert werden konnten. Geschichte bot eine Zeitreise, während die Kinder im Fach Englisch einen interaktiven „Trip nach London“ durchliefen. In Religion sorgte eine Spielshow nach dem Prinzip „1, 2 oder 3“ mit passenden Soundeffekten für spannende Unterhaltung.

Besondere Einblicke gab es auch im Fach Kunst: Mitglieder der Kunst-AG betreuten ein Suchspiel und führten zusätzlich durch eine Ausstellung von Schülerarbeiten aus Jahrgang 9. Im Rahmen eines Design-Projekts hatten die Schülerinnen und Schüler ausrangierte Bibliotheksstühle kreativ umgestaltet. Die entstandenen Upcycling-Objekte zeigten viel Fantasie und Originalität.

Naturwissenschaftlich wurde es in Chemie mit eindrucksvollen Experimenten rund um Flammen und Farben. Besonders das Entzünden von Stahlwolle mithilfe einer Batterie sorgte für Staunen bei den Grundschülern. In Biologie konnten Organe sortiert und Mikroskope ausprobiert werden. Mathematik lockte mit einem Zahlencode-Rätsel, bei dem verschiedene Stationen Hinweise lieferten, um am Ende eine verschlossene Schatztruhe zu öffnen.

Auch der Schulsanitätsdienst (SSD) stellte seine Arbeit vor: Die Kinder übten die stabile Seitenlage, lösten ein Quiz und traten zum Abschluss bei einem Krückenrennen an. Im Fach Werte und Normen erwarteten die Besucher ein kleines Theaterstück, ein Video und Gesprächsrunden. Sportliche Aktivitäten fanden – wie gewohnt – im Pädagogischen Zentrum statt.

Während die Kinder das Schulleben aktiv erkundeten, konnten Eltern an Führungen durch das Gebäude teilnehmen. Zudem informierte Frau Schanbacher über das Konzept der Chorklasse und in der Cafeteria sorgte der Eltern- und Freundeskreis der Schule mit einem großen Kuchenbuffet für eine gemütliche Pause.

Dass auf dem Infonachmittag die große Bandbreite des schulischen Angebots des JGS so kurzweilig präsentiert werden konnte, ist dem starken Engagement vieler Schülerinnen und Schüler sowie Lehrkräften zu verdanken. Sicher freuen sich viele der Grundschüler darauf, bald ein Teil dieser Schulgemeinschaft zu sein.

Fotos: Katja König

Text: René Kürbitz

Am Abend des 3. Dezembers verwandelte sich die Seesener Kirche St. Andreas in ein echtes Lichtermeer: Das „Lichterfest“ des JGS wurde zu einem eindrucksvollen Gemeinschaftserlebnis und begeisterte alle Anwesenden von der ersten bis zur letzten Note.

Schon beim Einlass schwebte eine besondere Stimmung durch die Kirchbänke: Viele Besucher waren gekommen, Geschwister, Eltern, Großeltern und auch Pfarrer Weißer – neugierig auf Musik, Kerzenschein und besinnliche Atmosphäre. Schnell wurde deutlich: Diese Veranstaltung sollte für mehr als ‚nur‘ Gesang stehen — sie sollte ein Abend des Zusammenhalts und der Freude sein.

Maßgeblich gestaltet wurde der Abend von den Musiklehrerinnen Rebekka Schanbacher und Jasmin Meister. Unter ihrer Leitung und mit der Unterstützung ihres musikaffinen Kollegen Sören Brinck präsentierten die aktuellen Chorklassen 5c und 6c, die Chor-AG und Schulleiter Herr Bungert an der Orgel eine stimmungsvolle Mischung aus Liedern und einigen Instrumentalstücken— viele sanft, einige beschwingt, stets getragen von konzentriertem Zusammenspiel und kindlicher Begeisterung. Der Klang der Stimmen, die bei Kerzenschein aufstiegen, und die ruhige, fast meditative Atmosphäre im Kirchenschiff ließen so manchen Zuhörer innehalten.

Eingeleitet wurde der Abend durch das Orgelspiel des Schulleiters, der den kerzenbeleuchteten Einzug der Schülerinnen und Schüler untermalte. Nahtlos schloss sich die musikalisch-nachdenkliche Frage „Warum zünden wir Lichter an in der dunklen Zeit?“ an. Es folgten abwechslungsreiche Darbietungen, zum Beispiel ein „Full Moonlight-Kanon“, der von allen Chorsängern und Chorsängerinnen gemeinsam musiziert wurde, Solostücke wie „Love in the dark“, mitreißend dargeboten von Stefania und Leja aus dem Jahrgang 9 und ein selbstkomponiertes Klavierstück, ein „Glockenkanon“ der 6c, bei dem Glockenspiele passend zu den tatsächlich zufällig zeitgleich einsetzenden Kirchenglocken gespielt wurden sowie ein Orgelsolo des Schulleiters, der sich anschließend zu Wort meldete. Er äußerte sich erfreut über das Format des Lichterfestes, bei dem er als ausgebildeter Kirchenmusiker erstmals seit Amtsantritt gern mitgewirkt habe und bedankte sich bei der Kirchengemeinde, dem anwesenden Pfarrer Weißer, den Sängerinnen und Sängern und den Musiklehrkräften.

Es folgten schwungvolle musikalische Überlegungen der 5c darüber, dass ein bereits verloren geglaubter Tag durch Musik doch noch gerettet werden kann, bevor die Chor-AG mit „Evening rise“ wieder ruhigere Töne anschlug. Den Abschluss bildete der Choral ‚Der Mond ist aufgegangen‘, der von allen Mitwirkenden und dem Publikum mit Orgelbegleitung gesungen wurde.

Offensichtlich wollte danach noch niemand gehen; das Publikum forderte eine Zugabe, die die Zuhörer mit den besinnlichen Klängen des Anfangsstückes in den adventlich beleuchteten Abend entließ.

Die Resonanz danach war durchweg begeistert: Eltern, Großeltern, Lehrer und Gemeindemitglieder lobten die tolle Atmosphäre, die stimmungsvolle Beleuchtung, die schönen Stücke — und nicht zuletzt die starke Leistung der Kinder. Viele hoben hervor, wie gut organisiert alles war und wie unglaublich viel Spaß die Kinder offensichtlich gehabt hätten. Kommentare am Rande wie „so etwas haben wir lange nicht mehr erlebt“ oder „das war großartig“ fielen mehrfach und spiegelten zum Stolz aller Mitwirkenden die allgemeine Begeisterung wider.

Ein weiterer wichtiger Aspekt: Im Rahmen des Lichterfestes wurden durch den Verein der Ehemaligen- und Freunde Spenden gesammelt, die nicht nur dem guten Zweck dienen sondern ganz konkret der Unterstützung der geplanten Musikfahrt im Februar. So verbindet das Lichterfest Gemeinschaft, Musik und Engagement und sichert zugleich die Fortsetzung eines recht frisch eingeführten schulischen Projekts.

Am Ende des Abends gingen viele mit Licht und Wärme im Herzen nach Hause. Eines war klar: Das Lichterfest war nicht nur eine musikalische Darbietung — es war ein kleines Fest der Gemeinschaft, der Freude und der Hoffnung. Man darf auf eine zweite Auflage im nächsten Jahr gespannt sein.